5 naista Bauhaus Art Movementin menestyksen takana

naiset bauhausin kudontapajasta

Yksityiskohtia T. Lux Feiningerin teoksesta The Women from Bauhaus Weaving Workshop Dessaun Bauhaus-rakennuksen portaissa, 1927; GuntaStölzlin punavihreä halkootti, 1927-28; Lucia Moholyn Bauhaus-koulu Dessaussa, 1920-luvun puoliväli





Vuonna 1919, ensimmäisen maailmansodan jälkeisenä levoton aikana, saksalainen arkkitehti ja suunnittelija Walter Gropius otti Saksin suurherttuakunnan kuvataideakatemian ja taide- ja käsityökoulun johdon Weimarissa, Saksassa. Hän korvasi belgialaisen Art nouveau arkkitehti Henry Van de Velde. Gropius halusi mullistaa taiteen ja käsityön opetuksen. Bauhaus-koulu perustettiin.

Avaamisen yhteydessä Bauhaus , Gropius perusti manifestin. Taiteen ja käsityön yhdistämisen ohella Gropius halusi kouluttaa uuden sukupolven ihmisiä rakentamaan maa uudelleen Saksan tappion jälkeen ensimmäisessä maailmansodassa. Saksan ensimmäisen demokratian, Weimarin tasavallan, aikana naiset saivat äänioikeuden. Gropius totesi manifestissaan: meillä ei ole eroa kauniin ja vahvan sukupuolen välillä, mikä tarkoittaa, että miehiä ja naisia ​​tulee kohdella tasavertaisina. Mitä edistyksellisiä ihanteita tuohon aikaan!



Bauhaus toivottaa naiset tervetulleiksi

bauhausin mestarit

Ryhmäkuva Bauhaus-mestareista, vasemmalta oikealle: Josef Albers, Hinnerk Scheper, Georg Muche, László Moholy-Nagy, Herbert Bayer, Joost Schmidt, Walter Gropius, Marcel Breuer, Vassily Kandinsky, Paul Klee, Lyonel Feininger, Gunta Stölzl, ja Oskar Schlemmer , 1926, Widewallsin kautta

Bauhaus-koulu toivotti naiset avoimesti tervetulleeksi opiskelijoidensa joukkoon; lippulaivaoppilaitokset, kuten Cambridgen tai Oxfordin yliopistot, sallivat naisopiskelijat vasta useita vuosikymmeniä myöhemmin. Avaamisen jälkeen yli puolet opiskelijaväestöstä oli naisia. Kaukana hänen ihanteistaan ​​tästä todellisuudesta tuli pian ongelma Gropiuksen silmissä. Walter todellakin pelkäsi, että naisopiskelijoiden suuri määrä heikentäisi koulun arvovaltaa ja rahoitusta. Hän rakensi niin huolellisesti Bauhausin mainetta ja kutsui tunnettuja taiteilijoita opettamaan; hän ei ollut valmis siihen, että yleisö ei ota häntä vakavasti. Gropius muutti huomaamattomasti pääsyvaatimuksia ja asetti ne korkeammalle naisille. Naisopiskelijoiden piti olla parempia kuin miespuoliset kollegansa päästäkseen Bauhausiin.



Gropiuksen Bauhaus-koulu, josta tuli pian Bauhaus-liike, loi modernin arkkitehtuurin ja muotoilun perustan ja vaikutti pysyvästi nykytaiteilijoita . Tutkimalla naisten roolia Bauhausissa voimme ymmärtää tämän taiteellisen liikkeen todellisen luonteen.

1. Gunta Stölzl, Bauhaus-liikkeen ensimmäinen johtava nainen

guntastolzl

Gunta Stölzlin muotokuva , noin 1926, Bauhaus-yhteistyön kautta; kanssa Halkio Tapestry Punainen-Vihreä Kirjailija: GuntaStölzl , 1927-28, Bauhaus-arkiston kautta

Pidätkö tästä artikkelista?

Tilaa ilmainen viikoittainen uutiskirjeemmeLiittyä seuraan!Ladataan...Liittyä seuraan!Ladataan...

Tarkista postilaatikkosi aktivoidaksesi tilauksesi

Kiitos!


Adelgunde, joka tunnetaan myös nimellä Gunta Stölzl, oli taideopiskelija Münchenissä ennen maailmansotaa, jonka aikana hän palveli sairaanhoitajana Punaisen Ristin palveluksessa etulinjan takana. Sodan päätyttyä Gunta löysi Bauhaus-ohjelman esitteestä. Se vetosi häneen välittömästi, koska hän ei enää ollut tyytyväinen Münchenissä suorittamaansa perinteiseen taidekurssiin. Hän päätti liittyä kouluun vuonna 1919.

Stölzl omaksui Gropiuksen ajatukset rakentaa uusi, inhimillisempi maailma sodan julmuuksien jälkeen. Valmistelutunnin jälkeen hän liittyi kudontapajaan, jota johti Georg Muche ja Paul Klee . Vaikka Bauhausin manifestissa sanottiin, että naiset ovat tasa-arvoisia miesten kanssa, todellisuus oli toisenlainen. Vahvat ideat olivat edelleen juurtuneet syvälle miesten ja naisten mieliin. Esimerkiksi ihmiset olettivat, että toisin kuin miesten aivot, naiset eivät pysty havaitsemaan kolmea ulottuvuutta, vain kahta. He myös uskoivat, että naisilla ei ollut fyysistä voimaa tiettyjen töiden, kuten metallityön, suorittamiseen. Miesten oletettavasti menestyivät rakennustöissä, kun taas naisten luovuus loisti koristeellisissa asioissa. Näiden oletusten mukaisesti naisopiskelijoita kutsuttiin osallistumaan työpajoihin, joiden uskottiin soveltuvan heille paremmin; esimerkiksi kudontapaja.



kudonta guntastolzl

Kudonta Kirjailija: GuntaStölzl , n. 1928, MoMA:n kautta, New York

Gunta valmistui Bauhausista ja palasi kouluun kutomapajan tekniseksi johtajaksi. Huolimatta johdosta George Muche , jolla ei ollut asiantuntemusta kudontaan ja joka ei kiinnittänyt siihen todellista huomiota, Stölzlistä tuli kudontastudion de facto pää. Gunta teki kaiken työn ja yhdisti kudontapajan teollisuuden ja valmistajien kanssa ja teki siitä koulun ensisijaisen tulonlähteen. Muche sai kuitenkin kaikki ylistykset ponnisteluistaan. Tämän piti lopettaa. Guntan ja hänen oppilaidensa protesti onnistui muuttamaan hänen asemansa nuori isäntä (nuori mestari), joka johtaa koko työpajan. Se teki hänestä ensimmäisen ja ainoan naisen johtavassa paikassa Bauhausissa. Silti hänen sopimuksessaan oli edelleen erilaiset ehdot kuin miespuolisilla kollegoillaan, ja hänen palkkansa oli pienempi. Kirjoitettuaan kirjeitä kaupunginhallitukselle ja uhannut irtisanoutua työstään, hän lopulta sai haluamansa.



Stölzlin ohjauksessa kudontapaja muuttui yksinkertaisesta käsityöstudiosta tekstiiliinnovaatioiden paikaksi, jossa hyödynnettiin nykyaikaisia ​​tekniikoita ja malleja ja työskenteli käsi kädessä teollisuuden kanssa, mikä teki siitä suuren menestystekijän Bauhaus-liikkeessä.

2. Albers vuotta

albersin vuotta

Anni Albersin muotokuva Kirjailija: Umbo (Otto Umbehr) , 1929, Bauhaus-yhteistyön kautta; kanssa Leikkaava Kirjailija Anni Albers , 1962, Lontoon Taten kautta



Anni syntyi Annelise Fleischmanniksi ja otti myöhemmin miehensä nimen Albers. Anni aloitti taiteellisen koulutuksensa saksalaisen impressionistisen taidemaalari Martin Brandenburgin oppituntien jälkeen. Kun hän integroi Bauhausin vuonna 1922, Anni halusi liittyä lasipajaan. Valmistelutunnin jälkeen Anni kuitenkin rohkaistiin kutojien joukkoon, ja hän muutti vastahakoisesti suunnitelmiaan.



Hän oppi vähitellen arvostamaan tekstiilikäsityötä ja otti siitä kaiken irti. Vaikka Gropius integroi tekstiilit työ- ja asuintiloihinsa, kudonta pidettiin silti alemman tason käsityönä. Bauhausin kudontapaja opiskelijoidensa lahjakkuuden vauhdittamana muutti tämän alemman taiteen muodon olennaiseksi moderniksi design-elementiksi. Heidän suunnittelemansa tekstiilit, joissa käytettiin uusia materiaaleja, kuten sellofaania tai tekosilkkiä ja muita synteettisiä kuituja, oli tarkoitettu koristelemaan ja parantamaan arkkitehtuuria. Kudontapajassa tehdyt seinäverhoilut tai -matot eivät vain näyttäneet hyvältä modernissa sisustuksessa, vaan paransivat myös huoneiden äänieristystä.

matto anni albers

Matto Kirjailija Anni Albers , 1959, Forbesin kautta

Anni tapasi tulevan aviomiehensä Josef Albersin koulussa. Kun hän loi moderneja verhouksia geometrisilla muodoilla, Josef teki saman lasipajassa. Vuonna 1933, kun natsit nousivat valtaan Saksassa, pari muutti Yhdysvaltoihin. Amerikkalainen arkkitehti Philip Johnson kutsui heidät opettamaan hiljattain avatussa Black Mountain Collegessa Pohjois-Carolinassa. 1940-luvun lopulla he muuttivat Connecticutiin, kun Annin aviomies Josef nimitettiin Yalen yliopiston suunnitteluosaston uudeksi johtajaksi. Vuonna 1949 New Yorkin MoMA järjesti ensimmäinen yksityisnäyttely omistettu tekstiilisuunnittelijalle. Anni Albers sai tunnustusta työstään.

Alberit olivat osa opiskelijoiden ja opettajien ryhmää, joka lähti Bauhausista ennen toista maailmansotaa. He vaikuttivat Bauhaus-liikkeen vaikutuksen leviämiseen maailmanlaajuisesti. Walter Gropius, Albers ja monet muut opettivat oppilaiden sukupolvia Bauhaus-menetelmillä.

3. Marianne Brandt

marianne brandt

Omakuva liljoilla Kirjailija: Marianne Brandt , n. 1925 International Center of Photography, New Yorkin kautta; kanssa Kattolamppu Kirjailija: Marianne Brandt , 1925, MoMA:n kautta, New York

Vuonna 1923 Marianne Brandt (syntynyt Liebe) vieraili talo sarvessa , Georg Muchen suunnittelema talo Weimarissa ja osa työnäyttely Bauhausin näyttely. Tasakattoinen, valkoinen kuutiotalo oli Bauhaus-liikkeen ensimmäinen arkkitehtoninen tunnus; täydellinen esimerkki toiminnallisesta estetiikasta. The talo sarvessa inspiroi syvästi Mariannea, joka liittyi kouluun.

Marianne oli tuolloin jo koulutettu kuvanveistäjä ja taidemaalari, eikä hän ollut kiinnostunut kutomisesta. Hänestä tuli ensimmäinen nainen, joka liittyi metallipajaan. Unkarilaissyntyinen modernistinen teoreetikko ja suunnittelija László Moholy-Nagy , metallipajan johtaja, piti Brandtia yhtenä parhaista opiskelijoistaan, ja hän tuki hänen pääsyään.

Silti Mariannen oli vaikea sopeutua työpajaan lähinnä siksi, että muut opiskelijat, kaikki miehiä, hylkäsivät hänet. Kun heistä tuli ystäviä, hänen opiskelijatoverinsa kertoivat hänelle, että hänelle annettiin tylsin ja toistuvin työ pakottaa hänet lopettamaan. Tästä kielteisestä kokemuksesta huolimatta Marianne sinnitteli ja jäi metallipajaan.

marianne brandt

Teekannu ja Tea-infuser Kirjailija: Marianne Brandt , n. 1925-29 British Museumin kautta Lontoossa; kanssa Kandem yöpöytävalaisin Kirjailija: Marianne Brandt , 1928, MoMA:n kautta, New York

Marianne Brandtista tuli ensin Moholy-Nagyn assistentti ja sitten hänet tilapäisesti metallipajan johtajaksi. Kun Bauhaus-koulu muutti Weimarista Dessauhun, Gropius suunnitteli upouuden rakennuksen, tilaisuuden leimata Bauhausin identiteettiä. Marianne Brandt loi suurimman osan uuden koulun valaisimista. Suuret lasipallot kromiheloilla olivat siihen aikaan hämmästyttävän moderneja.

Brandtista tuli yksi metallipajan johtavista henkilöistä. Metalliosaston päällikkönä hän neuvotteli tuottoisia sopimuksia paikallisten valmistajien kanssa valaisimien ja muiden esineiden valmistamisesta sekä teollisuuteen että kodin sisustamiseen. Marianne Brandt suunnitteli useita Bauhaus-liikkeen tunnusmerkkejä, mukaan lukien hopea- ja eebenpuuteeastiasto ja kuuluisat Kandem lamppu, joka inspiroi tuhansia kopioita, jotka ovat edelleen massiivisia myyntihittejä.

4. Lucia Moholy

Lucia Moholy

Omakuva Kirjailija: Lucia Moholy , 1930, Bauhaus-yhteistyön kautta; kanssa Moholy-Nagyn talon studion sisäkuva Kirjailija: Lucia Moholy , 1926, Montréalin Kanadan arkkitehtuurikeskuksen kautta

Lucia Moholy (syntynyt Schulz) ei ollut, sinänsä , Bauhaus-opettaja. Aluksi hän oli kieltenopettaja ja valokuvaaja, joka meni naimisiin László Moholy-Nagyn kanssa vuonna 1921. Lucia seurasi miestään, kun tämä liittyi Bauhaus-liikkeeseen.

Lucia perusti valokuvaamon ja pimiön talon, jossa he asuivat, kellariin koulun lähelle. Hän myös opetti valokuvausta Bauhausin opiskelijoille, mukaan lukien aviomiehelleen. Se kaikki tehtiin epävirallisesti, eikä hänelle koskaan maksettu työstä. Lucia Moholy otti monia kuvia Bauhaus-arkkitehtuurista ja jokapäiväisestä opiskelijaelämästä kampuksella. Hänen ja hänen opiskelijoidensa työn ansiosta on edelleen monia todisteita tästä erittäin luovasta ajasta, joka kärsi suuresti natsi-Saksan aikana.

bauhaus-koulu dessau

Bauhaus-koulu Dessaussa Kirjailija: Lucia Moholy 1920-luvun puolivälissä Widewallsin kautta

Valitettavasti suurin osa Lucian työstä on virheellisesti liitetty joko hänen aviomieheensä tai Walter Gropiukseen. Kun Lucian täytyi lähteä Saksasta juutalaisena, hän ei voinut ottaa valokuvanegatiiviaan. Tämä kokoelma yli 500 lasilevyä oli Dessaun kauden ainoa ennätys. Gropius piti valokuvanegatiivista huolta ja piti niitä lopulta omaisuutenaan. Hän käytti kuvia runsaasti koulun mainostamiseen jopa vuoden 1938 Bauhaus-retrospektiivissä MoMAssa. Gropius ei koskaan kiittänyt Moholya hänen työstään Bauhausin valokuvaajana. Lucia onnistui asianajajan avulla hakemaan osan alkuperäisistä 1960-luvulla.

5. Lilly Reich, Bauhausin viimeisten opettajien joukossa

lilly rich ludwig mies van der rohe

Lilly Reichin muotokuva , ArchDailyn kautta; kanssa Barcelonan puheenjohtaja Kirjailija: Ludwig Mies Van der Rohe ja Lilly Reich , 1929, Barcelona.comin kautta

Nykyään hänet tunnetaan parhaiten ammatillisesta suhteestaan ​​kuuluisaan arkkitehtiin Ludwig Mies van der Rohe , Bauhausin kolmas johtaja. Sisustus- ja tekstiilialalla aktiivinen Lilly Reich tapasi Mies Van der Rohen vuonna 1926. Hän työskenteli tämän valvonnassa Asunto (majatalo) -näyttely, jonka pitää the Saksalainen työliitto , saksalaisten taiteilijoiden, suunnittelijoiden, arkkitehtien ja teollisuusmiesten yhdistys.

Lilly Reich saavutti monia menestyksiä työskennellessään sisustussuunnittelijana Mies Van der Rohen kanssa. Hän ohjasi useita tärkeitä sisustusprojekteja, kuten yksityishuviloita ja kansainvälisiä näyttelyitä ympäri Eurooppaa.

Kun Mies Van der Rohe liittyi Bauhausiin sen uudeksi johtajaksi vuonna 1930, hän kutsui Lillyn mukaan. Reich otti kudontaosaston johtajan tehtäväkseen Gunta Stölzlin lähdön jälkeen. Vuonna 1933 koulu jouduttiin sulkemaan natsien valtaannousun vuoksi Saksassa. Reich ja muu henkilökunta julistivat Bauhausin hajoamisen.

naiset bauhausista

Naiset Bauhausista -kudontapaja Bauhaus-rakennuksen portaissa Dessaussa kirjoittanut T. Lux Feininger , 1927, ArchiTonicin kautta

Mies Van der Rohe varjosti hänen luovaa rooliaan nykyaikaisessa sisustuksessa useiden vuosien ajan. Sama on ollut monille muille Bauhaus-liikkeen naisille. Koulussa opiskeli yli 400 naista eli noin kolmannes opiskelijoista. Vaikka heitä kehotettiinkin voimakkaasti liittymään kudontapajaan, naiset tulivat lopulta koulun kaikille osastoille. He eivät työskennelleet vain kutojina, vaan myös suunnittelijoina, valokuvaajina, arkkitehteinä ja opettajina.

Huolimatta siitä, että Gropius ja Bauhaus-liike eivät onnistuneet luomaan täydellistä tasa-arvoa miesten ja naisten välille, he vaikuttivat merkittävästi sukupuolipolitiikkaan. Naisia ​​pidettiin tuohon aikaan vielä vain äitejä tai kotiäitiä. Natsien valtaannousun aikana saksalainen yhteiskunta muuttui yhä konservatiivisemmaksi. Silti Bauhaus mahdollisti naisten ja miesten olla edelläkävijöitä toiminnallinen estetiikka . He voisivat oppia, kokeilla ja luoda niin monilla eri aloilla. Tämä nuori sukupolvi vaikutti merkittävästi modernia taidetta ja suunnittelu maailmanlaajuisesti.